好多顏色的巴士 ---作者: tupera tupera STEAM

好多顏色的巴士 ---作者: tupera tupera STEAM1 tupera tupera tupera tupera ABC www. tupera tupera. com ISBN9789862115350 40 16k 19 x 26 x 0. 56 cm

聽著，養兒育女的時光很短暫，大家都這麼說。但是日子……日子可能無窮無盡。有時候你真的需要收一下電子郵件。

英文版譯者簡介

特色2：邀請專家撰寫導讀：與歷史老師曹若梅「從歷史看三國」，一同漫遊時光隧道，感受英雄們的豪邁颯爽；與歷史專欄作家余遠炫「從生活看三國」，勇闖充滿火光與鬥志昂揚的三國戰場；與北一女歷史老師蔡蔚群「從人物看三國」，探討三國人物的塑造與養成；與國立彰化師範大學數學教學研究中心專家諮委莊惟棟「從數學看三國」，運用創新的數學思辨，揪出故事中的超乎常理；與國立故宮博物院圖書文獻處副研究員許媛婷「從文物看三國」，走入故宮找尋三國的蛛絲馬跡。跨領域的深入剖析三國，引領讀者探索三國，了解三國所賦予歷史的價值與意義。

本書共有「玉米的顆粒數量和生長」、「毬果的鱗片排列和開合」、「觸感和溫度的關係」、「創意分類法」、「拆解識功能」和「製造聲音」等六個「試試看」研究主題，例如：統計玉米顆粒數量的規則並討論可能原因、實驗水分對毬果鱗片開合的影響、測量保麗龍和鐵板的溫度以破除物體表面溫度的迷思、分類蔬果後思考和自己預測不同的原因、揭開紙杯杯口向外彎曲的祕密，以及探討聲音會受到接觸位置或施力方向而產生變化的原因等，集結了觀察、提問和假設，再結合實驗過程，完整建備孩子從動腦思考到動手探究找出解答的能力。本書「自由研究」專欄是整理研究成果的祕訣，從站在讀者立場撰寫、搭配使用圖照甚至是實驗模型輔助說明等，都是成果發表應注意的重點。

願望成真就等於幸褔生活嗎？

NHK小學生自主學習科學方法（全套3冊）：1

ISBN：9789862114407

而這一點又意味著，數位教養的關鍵問題並不僅僅與我們的孩子有關，也與我們使用數位媒體的習慣有關。你能欣然在虛擬村莊安居，還是受到虛擬暴民的威脅？手機是平衡工作與生活的神器，還是響個不停、令你分心的玩意兒？

☆冬天白色雪景的設定，非常「吸睛」，也很考驗「眼力」，隱藏於書中的各種解謎遊戲，增加閱讀的樂趣與成就感！

孩子在長大過程中的每一個小小成長或是小小進步都是他們的大大成就，稍一不注意，可能就錯失了這些值得被關注的過程。宮西達也曾在演講中分享這本書時說到：「小朋友的每一天都充滿著變化，今天做不到的事情，可能明天就做到了！媽媽應該要好好地看著孩子的變化。只給小朋友喝奶、只給小朋友換尿布，這樣不算是真正的媽媽。參與並關注孩子的成長過程，為他開心，為他高興，那才叫做媽媽。」

適讀年齡：＊低、中年級以上

因此本系列繪本各冊書末的「給指導者」，特別為臺灣讀者介紹適合進行程式設計教學的機器人教具，分析臺灣中小學程式教育教學的現況，以及利用臺灣科技教育圈很紅又簡單易學的「micro:bit」設計教學活動範例，幫助家長和老師引導孩子踏出程式設計的第一步。希望藉此激發孩子的想像力和創造力，並且樂於嘗試、挑戰，輕鬆培養程式設計的能力。